Year 11 Japanese Continuers · Term 2 Week 8A
daily life · w/c 15 Jun
〜てもいいです (June gap) · daily life
JTAN 2013 Prelim Q4 · 2 marks · tier 3
How does the mother resolve the issue with Shotaro?
F: しょうたろう、今、勉強しているの?
M: ううん、今テレビでアニメを見ている。毎日見ている番ぐみだよ。
F: テレビけして、ちょっとてつだってくれない?
M: でも、あと5分で、終わるよ。
F: じゃ、5分だけね。終わったらすぐ、だいどころでお母さんをてつだって。
M: うん、分かった。
| しょう | primary school |
| テレビ | television |
| アニメ | anime (animated film) |
| けして | (not) ever; (not) by any means † |
| ちょっと | a little |
| てつだう | to help, to assist, to aid |
| 終わる | to finish |
| だいどころ | kitchen |
| 分かる | understand |
† Meaning from a dictionary, not the textbook.
Closest textbook chapter: iiTomo 2 Ch 2 · 80% of words known by the syllabus vocabulary list · text difficulty 0.8 of 4
Not in the textbook lists: けして、毎日
JTAN 2009 Prelim Q10 · 14 marks · tier 3
First question on this text: (a) Why is the speaker motivated to give a speech at the school assembly?
さっぽろ北高校のみなさん、おはようございます。
この学校に来て、もう4か月すぎました。毎日とてもたのしかったけど、来週シドニーに帰らなければなりません。帰る前に色々たいけんしたことを話したいと思います。まず、この学校の生とはみんな近くに住んでいるから、自てん車でかよう人がとても多いです。ぼくも自てん車で通って、とてもいいことだと思いました。オーストラリアでは、わかい人がうんどうしないで、コンピューターゲームをして、ふとっている子どもが多くなっています。みんなが毎日自てん車にのったら、ふとっている人がへると思います。それに、こうつうあんぜんのルールも学ぶと思うから、うんてんめんきょをとるとき、やくに立つと思います。
二つ目は学校のひる休みの時間です。この時間に、ともだちと話しながらきょうしつでひるごはんを食べて、それからそうじをします。毎日グループをきめて学校をきれいにするのはとてもいいしゅうかんだと思います。日本に来た時、学校の中がとてもきれいだと思いました。オーストラリアの学校はクリーナーがいるから生とはそうじをしません。ぼくの学校では食べものは外で食べて 生とはそうじをしないから、リセスのあとや昼休みのあとはゴミがたくさんあります。じぶんのクラスはじぶんたちでそうじしたらいいと思います。
この二つのアイディアを持って帰って、ぼくの学校の校長先生に話します。
みなさん、いろいろしんせつにしてくれてありがとうございました。
いつかオーストラリアに来てください。
| か月 | months [period of time] |
| すぎる | past |
| たのしい | enjoyable |
| 来週 | the week after next |
| 色々 | various |
| いけん | opinion |
| 近く | near; close to; nearby; neighbouring |
| 自てん | bicycle |
| かよう | to commute |
| 通う | to commute |
| うんどう | exercise (to exercise) |
| コンピューター | computer |
Closest textbook chapter: iiTomo 2 Ch 2 · 80% of words known by the syllabus vocabulary list · text difficulty 2.1 of 4
Not in the textbook lists: てんめん、毎日
JTAN 2017 Q12 · 5 marks
As a member of the Student Council (生会), you are responsible for recruiting participants for a school competition. Write a notice to be placed on the school board to encourage people to participate in the competition.
From the Japanese Continuers kanji chart · open the chart
Write and read · iiTomo Senior Ch3 · School life
| 字 | 字 letter; character |
Read only · iiTomo Senior Ch3 · School life
| 漢 |
どんな週まつのすごし方が好きですか。